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Piden reconocer a alumna por Olimpíadas de Geografía

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12-09-2016 | DIPUTADOS SF | CERTAMEN INTERNACIONAL
Piden reconocer a alumna por Olimpíadas de Geografía

La diputada provincial, Miriam Cinalli, solicitó a la Cámara baja el reconocimiento a la alumna de 4º año de la Escuela Secundaria Nº 215 José Manuel de Estrada, Brenda Castelli Trucco de 16 años.

La joven vive en la localidad de Bigand por el desempeño logrado en la 13º Edición de las Olimpíadas Internacional de Geografía, realizada en Beijing, China, donde obtuvo una Medalla de Bronce.
Entre los fundamentos de su pedido la legisladora detalló que Brenda fue la única en alcanzar semejante mérito entre los integrantes del equipo argentino. En esta competencia la santafesina participó junto a 170 estudiantes de casi 50 países, previamente tuvo que aprobar la etapa nacional y una serie exámenes. Cabe destacar que en todo este proceso estuvo acompaña por su profesora de Geografía, Claudia Pirani, su madre y docente de inglés, Carina Trucco, y las autoridades del colegio al cual asiste.

La legisladora describió en su proyecto que la medalla de bronce fue producto del puntaje que Brenda obtuvo al responder sobre seis temas vinculados a la geografía física y humana a partir de las modalidades de prueba escrita, trabajo de campo y un examen múltiple choice. "Si bien estar preparada y saber es indispensable, en estos certámenes se apela mucho a la capacidad de comprender y relacionar para arribar a una respuesta", explicó Cinalli y contó que una de las evaluaciones consistió en tomar nota y sacar el promedio de la cantidad de camiones, autos y bicicletas que pasaban cada cinco minutos sobre la intersección de dos arterias en Beijing y proponer mejoras sostenibles.

Por todo esto, la diputada consideró oportuno destacar el esfuerzo de Brenda como así también sus intenciones de continuar representando al país en futuras olimpiadas y espacios internacionales. El proyecto tuvo la adhesión de los miembros de la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados.

Fuente: SM

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